Así lo destacó el licenciado Nicolás Crescenzi en el marco del IV Congreso de Industrias Tecnológicas celebrado en la ciudad de Río Grande. En su intervención destacó los esfuerzos del Municipio en torno a la innovación y la economía del conocimiento.
En el mes de mayo, el Municipio de Río Grande -a través de la Secretaría de Gestión Ciudadana- llevó adelante el IV Congreso de Industrias Tecnológicas, el cual reunió a expertos de diversos campos tecnológicos para debatir, presentar avances y articular con educación y soberanía.
Uno de los expositores fue el licenciado Nicolás Crescenzi, especialista en videojuegos y educación, quien encabezó la propuesta denominada “Los videojuegos en la educación”.
Crescenzi resaltó la labor del Municipio de Río Grande para impulsar proyectos de innovación “los riograndenses deben estar muy orgullosos del trabajo realizado y la calidad de los temas discutidos en el Congreso, ya que permite la democratización del acceso a la tecnología y el desarrollo de la innovación en el aula”, expresó.
Asimismo, subrayó la importancia de utilizar los videojuegos como una herramienta educativa complementaria, sin reemplazar la figura fundamental del maestro, ya que “los videojuegos pueden ser una gran herramienta para abordar ciertos temas en el aula, permitiendo una forma de aprendizaje más activa y orientada”.
En torno al Congreso, mencionó que “es una muestra de cómo la comunidad se une para el bien común, algo que no se encuentra fácilmente en otras partes del país”. Asimismo, resaltó los trabajos que se vienen realizando en materia de innovación como es el caso del Proyecto Pisar Malvinas, “el cual es una experiencia inmersiva que propone conocer simbólicamente nuestro territorio malvinero”. Para finalizar, expresó que “es fundamental integrar la rica historia y cultura local en proyectos tecnológicos, utilizando narrativas como las vinculadas a Malvinas para crear iniciativas significativas y tangibles”.
